Deskripsi Materi Perkuliahan

Mata Kuliah : Tsaqofah Arabiyyah

Dosen : Izzat Saleh Jaelani, MA.

1. DESKRIPSI

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengenal dan memahami sistem budaya Arab dan Islam serta hubungannya dengan kebudayaan Indonesia. Mata kuliah ini mencakup: arti dan pengertian kebudayaan Arab; geografi Jazirah Arab; penduduk Jazirah Arab; peranan bahasa dalam persatuan bangsa Arab;. peranan agama dalam persatuan bangsa Arab; peranan adat istiadat dalam persatuan bangsa Arab; Islam mengatur persoalan pribadi, masyarakat dan negara; pemikiran Islam dan Liga Arab.

2. TUJUAN

Agar mahasiswa mengetahui konsep dan hakikat kebudayaan Arab, memahami unsur-unsur dan karakteristiknya, dan fase-fase perkembangannya.

3. CAKUPAN MATERI PERKULIAHAN

Materi perkuliah ini mencakup bahasan singkat mengenai:

1.     Definisi Tsaqofah 'Arabiyyah

2.     Kedudukan Tsaqofah dalam bahasa Arab

3.     Konsep tsaqofah, hadhoroh, tamaddun, dan 'imaroh

4.     Unsur-unsur tsaqofah 'arabiyyah

5.     Kedudukan tsaqofah Islam dalam kebudayaan Arab

6.     Fase-fase perkembangan tsaqofah 'arabiyyah

4. MANFAAT BAGI MAHASISWA

Perkuliahan Tsaqofah ‘Arabiyyah dapat memberikan manfaat kepada para mahasiswa sbb:

1. Mahasiswa mengetahui salah satu aspek yang penting dalam pembelajaran bahasa asing, yaitu aspek budaya;

2.     Pengetahuan tentang budaya Arab dapat membantu para mahasiswa dalam mengaplisikan kompetensi keterampilan berbahasa, seperti membaca, menulis, berbicara, menyimak dan menterjemahkan;

3.     Pengetahuan tentang budaya Arab dapat membantu para mahasiswa mengetahui aspek-aspek  suatu bahasa  asing secara komprehensif.

5. ARAH/TUJUAN PERKULIAHAN

Perkuliahan Tsaqofah ‘Arabiyah diarahkan agar para mahasiswa mempunyai landasan untuk menguasai beberapa kompetensi berbahasa, sehingga mereka dapat memperolehnya secara mudah.

6. KEWAJIBAN MAHASISWA

Para mahasiswa yang mengikuti perkuliahan Tsaqofah ‘Arabiyah diwajibkan untuk memperhatikan hal-hal berikut ini:

1. Para mahasiswa  mengikuti perkuliahan mata kuliah ini minimal 80 %;

2.     Para mahasiswa mengerjakan tugas-tugas yang diberikan dosen, baik tugas rutin mingguan maupun tugas akhir;

3.     Para mahasiswa hadir tepat waktu dan keluar sesuai dengan jadwal;

4.     Para mahasiswa mempunyai buku pegangan dan buku-buku pendukung lainnya yang digunakan dalam perkuliahan;

5.     Para mahasiswa memperkaya wawasan tentang budaya Arab dengan cara membaca  sumber-sumber terkait di perpustakaan atau aktifitas-aktifitas lain yang dapat memperkaya wawasan dan pengetahuan mereka;

6.     Para mahasiswa mengikuti mid test dan ujian akhir.

7. SISTEM EVALUASI YANG DIGUNAKAN

Sistem evaluasi yang digunakan dalam perkuliahan ini adalah dengan menggunakan rumus:  Nilai = 2 MT+T+3UA

               …………….6

        · MT  = Mid Test

        · T     = Tugas

        · UA  = Ujian Akhir

8. ATURAN PERKULIAHAN

Setiap mahasiswa yang mengikuti perkuliahan ini wajib memenuhi aturan-aturan berikut ini:

1. Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan ini adalah mereka yang terdaftar dalam lembaran absen yang diberikan oleh BAAK;

2.     Mahasiswa mesti mengikuti perkuliahan minimal 80 %.

DESKRIPSI MATERI PERKULIAHAN

1. GARIS BESAR PERKULIAHAN

1.   Definisi kebudayaan Arab

2.   Kedudukan tsaqofah dalam bahasa Arab

3.   Unsur-unsur pokok tsaqofah 'arabiyyah

4.   Karakteristik-karakteristik kebudayaan Arab

5.   Kedudukan tsaqofah 'arabiyyah dalam kebudayaan Arab

6.   Fase-fase perkembangan tsaqofah 'arabiyyah

2. POKOK BAHASAN

1.   Perkenalan dan kuliah umum

2.   Tsaqofah ‘Arabiyyah di zaman Rasulullah saw.

3.   Tsaqofah ‘Arabiyyah di zaman Khulafaur Rasyidin 1

4.   Tsaqofah ‘Arabiyyah di zaman Khulafaur Rasyidin 2

5.   Tsaqofah ‘Arabiyyah di zaman Bani Umayyah

6.   Tsaqofah ‘Arabiyyah di zaman Bani Abbasiyyah

7.   UTS

8.   Tsaqofah ‘Arabiyyah di Negara Yaman

9.   Tsaqofah ‘Arabiyyah di Negara Syiria

10. Tsaqofah ‘Arabiyyah di Negara Mesir

11. Tsaqofah ‘Arabiyyah di Negara Turki

12. Tsaqofah ‘Arabiyyah di Negara Spanyol

13. Tsaqofah ‘Arabiyyah di Negara Iran & Iraq

14. UAS

3. TUGAS

1.   Mahasiswa diminta membuat makalah secara berkelompok dengan acuan yang terdapat pada garis besar perkuliahan.

2.   Mahasiswa diminta menyebutkan contoh-contoh kebudayaan Arab yang berhubungan dengan kebudayaan dan ajaran Islam.

3.   Mahasiswa diminta mengumpulkan sepuluh gambar yang masuk kategori kebudayaan Arab dengan keterangannya.

4. SUMBER RUJUKAN

1.   Ahmad Amin (t.t) Dhuhal  Islam, Maktabah Nahdhatil Mishriyyah : Cairo.

2.   Ayuby, Nazih N. (1991) Political Islam Religion and Politics in the Arab World. Routledge: Lodon.

3.   Hasan Mushthafa (1983 ) Al Mujtamaul ‘Araby, Idarotul Manahij wal Kutubil Madrosiyyah: Kuwait.

4.   Iskandary, Ahmad (1927) Al Wasith fil Adabil ‘Araby, Maktabatul Ma’arif : Cairo.

5.   Muhammad Arkun (1988) Masyarakat Arab, Pustaka Pelajar : Yogyakarta.

5. EVALUASI

1.   Jelaskan pengertian tsaqofah 'Arabiyyah secara leksikal dan terminologis!

2.   Jelaskan kedudukan tsaqofah ‘Arabiyyah dalam pengajaran bahasa Arab

3.   Apakah perbedaan istilah tsaqofah, hadhoroh, tamaddun dan 'imaroh dalam bahasa Arab!

4.   Jelaskan ajaran dan kebudayaan  Islam yang terdapat pada tsaqofah 'arabiyyah!